QUINTO CONGRESO INTERNACIONAL DE LA CÁTEDRA UNESCO PARA EL MEJORAMIENTO
DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA, CON BASE EN LA
LECTURA Y LA ESCRITURA
Caracas, 17 al 19 de junio de 2009
Miércoles 17
Cada AMBIENTE está determinado por un COLOR de acuerdo al mapa de distribución. Cliquee en el mapa arriba para agrandar y consultar su ubicación
|
Miércoles
17
|
Área
1 |
Mesa
1 |
Ambiente
Miniauditorio 3 |
Coordinadora
Shirley
Ybarra Guillén (IPC) |
||
|
8 y 30 |
Shirley Ybarra Guillén Venezuela
shybarra@hotmail.com,
shybarra@gmail.com |
Antes y después de lengua española: una experiencia de escritura
|
||||
|
8 y 45 |
Rosana Monsanto Dum – Venezuela - rosmon8@hotmail.com |
|||||
|
9 |
Domínguez de Rivero, María
Venezuela
marifinad@gmail.com |
La composición escrita en la formación docente abordaje desde
una perspectiva constructivista |
||||
|
9 y 15 |
Discusión |
|||||
|
9 y 30 |
Francisco Moreno - Colombia - fmoreno@uninorte.edu.co |
Aproximación a la escritura de estudiantes de primer año
universitario: la función textual |
||||
|
9 y 45 |
Mónica
Torres – Venezuela -
monicatorresr@hotmail.com |
El diario de clase como estrategia para el aprendizaje
reflexivo. Una experiencia pedagógica. |
||||
|
10 |
Lina
María Maya Rico – Colombia -
lmmaya@udem.edu.co,
mayadez@gmail.com |
La lingüística textual en los procesos de literacia en ámbitos
universitarios |
||||
|
10 y 15 |
Discusión |
|||||
|
10 y 30 |
Receso |
|||||
|
12 am |
Receso almuerzo |
|||||
|
2 |
Nelson
Rodríguez Vargas – Venezuela -
ncrodrig3z@hotmail.com |
|||||
|
2 y 15 |
Carmen Mayela Evora, Giuseppina Nicotra – Venezuela -
mayelaevora@yahoo.com,
gnicotral@hotmail.com |
Conciencia escrituraria: el arma contra la crisis de la
escritura en educación superior |
||||
|
2 y 30 |
Gilberto
Fregoso, Cándido
González - México -
fepg@hotmail.com,
candido195913@yahoo.com.mx |
|||||
|
2 y 45 |
Discusión |
|||||
|
3 |
Jacqueline Giudice y Estela Moyano – Argentina -
jgiudice@ungs.edu.ar,
emoyano@ungs.edu.ar |
|||||
|
3 y 15 |
Joaquín Meza Coria
-
México -
jomeco@servidor.unam.mx |
|||||
|
3 y 30 |
Rubiela Aguirre
Venezuela
rubiela@ula.ve |
|||||
|
3 y 45 |
Discusión |
|||||
|
4 |
Receso |
|||||
|
4 y 45 |
PLENARIA (ver programación) |
|||||
|
Miércoles
17
|
Área 2 |
Mesa 1 |
Ambiente Sala de Estudio
Prof. Raimundo Chela |
Coordinador
Francisco José Bolet (IUTRC) |
||
|
8 y 30 |
Gloria Fuenmayor, Yeriling Villasmil, Jesús Medina – Venezuela
gloria_fuenmayor@hotmail.com,
yeriling27@hotmail.com,
jesusdavid59@hotmail.com |
|||||
|
8 y 45 |
Franviol C. Gamboa – Venezuela -
franvigambet@hotmail.com,
franvigambet@gmail.com |
La animación de la lectura y la producción de poemas en niños. |
||||
|
9 |
Golindano Dayana – Venezuela -
aracne_reina@hotmail.com |
La música como estímulo para la creación de textos literarios |
||||
|
9 y 15 |
Discusión |
|||||
|
9 y 30 |
Esperanza
Cortés y Sonia Ramírez,
México,
brisonrts23@yahoo.com.mx |
|||||
|
9 y 45 |
Elisabel Rubiano –
Venezuela -
relisabel00@cantv.net |
|||||
|
10 |
Manuel Rubio M – Chile -
mrubio29@yahoo.es,
mrubio@academia.cl
|
Concepciones de estudiantes de pedagogía básica sobre la
didáctica de la producción escrita |
||||
|
10 y 15 |
Discusión |
|||||
|
10 y 30 |
Receso |
|||||
|
11 |
Francisco José Bolet, Venezuela, franbolet@cantv.net |
|||||
|
11 y 15 |
María
Gervilla Zapata y Rosario Arroyo González -
España -mgervil@ugr.es,
rarroyo@ugr.es |
Enfoques de enseñanza y aprendizaje de la composición escrita
para una escuela inclusiva |
||||
|
11 y 30 |
Aleida Villegas y Rudy Mostacero -
Venezuela -
aleida-guanare@hotmail.com |
La comprensión del texto íconoverbal desde una perspectiva
semiótica. |
||||
|
11 y 45 |
Discusión |
|||||
|
12 am |
Receso almuerzo |
|||||
|
2 |
Cristina D´Avolio – Venezuela -
cdavolio@gmail.com |
La enseñanza de los géneros primarios en los textos escolares:
una mirada a la conversación |
||||
|
2 y 15 |
Susana Rodríguez
Valdecantos, Chile, susana.valdecantos@gmail.com |
|||||
|
2 y 30 |
María
Beatriz Level - Rudy Mostacero – Venezuela -
bealevel@hotmail.com, ben_mos2@yahoo.com |
Tapas del texto
escolar: ¿componente material, orientador o comercial? |
||||
|
2 y 45 |
Cristòbal Izquierdo
Misle – Chile -
cristobal.izquierdo@sekmail.com |
|||||
|
3 |
Discusión |
|||||
|
4 |
Receso |
|||||
|
4 y 45 |
PLENARIA (ver programación) |
|||||
|
Miércoles
17
|
Área 4 |
Mesa 1 |
Ambiente
Biblioteca Sala de Conferencias |
Coordinadora
Marisol García Romero (ULA) |
||
|
8 y 30 |
Elizabeth García – Venezuela -
eliser3@hotmail.com |
|||||
|
8 y 45 |
Marisol García Romero – Venezuela -
marisolgarcia1966@gmail.com,
marisolgarcia@cantv.net |
Enseñando géneros profesionales: la propuesta pedagógica en la
carrera de educación |
||||
|
9 |
Héctor José Navas Marín , María Venegas –
Venezuela -
hector1975@cantv.net,
ailemavenegas@hotmail.com |
|||||
|
9 y 15 |
Discusión |
|||||
|
9 y 30 |
Yajaira Josefina Machado Solórzano – Venezuela -
yachima3@cantv.net,
yachado@Gmail.com |
|||||
|
9 y 45 |
Oballos, Lourdes y Gutiérrez, María, - Venezuela -
lourdesoballos@hotmail.com,
mariagf@ula.ve |
Mediación de los adultos de la tercera edad en la formación
temprana de un lector literario |
||||
|
10 |
Discusión |
|||||
|
10 y 30 |
Receso |
|||||
|
11 |
María Correa –
Venezuela -
mariacorrea24@hotmail.com |
La lectura y la escritura
como puente para la integración familiar |
||||
|
11 y 15 |
Luis Miranda
- Perú -
lmirandae@yahoo.es |
Lengua de los inmigrantes de segunda generación. implicancias en
la enseñanza del castellano |
||||
|
11 y 30 |
Romero Ángel, María –
Venezuela - marysolor10@yahoo.es |
La autonomía de los
procesos de lectura y escritura en espacios
no formales a partir
de los proyectos
de vida como
estrategia |
||||
|
11 y 45 |
Discusión |
|||||
|
12 am |
Receso almuerzo |
|||||
|
2 y 15 |
Fernández , Ana - Figueredo , Lucy –
Venezuela -
albaniafernandez27@gmail.com,
lucyfigueredo@gmail.com |
Resultados y conclusiones: una exploración en los resúmenes de
investigación |
||||
|
2 y 30 |
Carranza Miriam, Gremiger Clide, Messi Sandra, Muse, Cecilia,Viramonte
Magdalena, Carranza, Miriam – Argentina -
cil@fl.unc.edu.ar,
mavalos@arnet.com.ar,
cecimuse@hotmail.com |
Lectura
y escritura: una investigación desde las ciencias del lenguaje y
las ciencias de la salud
|
||||
|
2 y 45 |
Discusión |
|||||
|
3 |
Juan A. Núñez Cortés -
España -
juan_nunez@cardenalcisneros.es |
|||||
|
3 y 15 |
Adela González Muñoz – Stella Serrano – Venezuela -
adelagonzalez123@hotmail.com |
|||||
|
3 y 30 |
Adair Vieira Gonçalves - Alexandra Santos Pinheiro – Brasil -
adairvgoncalves@gmail.com
alexpin24@yahoo.com.br;
alexpin@ufgd.edu.br |
Gêneros textuais e reescrita: uma proposta de intervenção
interativa
|
||||
|
3 y 45 |
Discusión |
|||||
|
4 |
Receso |
|||||
|
4 y 45 |
PLENARIA (ver programación) |
|||||
|
Miércoles
17
|
Área
8 |
Mesa
1 |
Ambiente
Biblioteca
Sala de Proyecciones |
Coordinadora
Fanny
Ramírez de Ramirez |
||
|
8 y 30 |
|
|
||||
|
8 y 45 |
Solveig Villegas Zerlín –
Venezuela -
solveigvillegas@yahoo.es |
TIC´s, educación y promoción de lectura: triada para un
desarrollo sostenido y perdurable. |
||||
|
9 |
Juan Luis Manzano Kienzler –
Venezuela -
manzanojuan2003@gmail.com,
manzanojuan2003@yahoo.com |
|||||
|
9 y 15 |
Discusión |
|||||
|
9 y 30 |
Melissa Delph English y Agustín Martínez Alcalá – Venezuela -
melissamar1@hotmail.com,
agumart@gmail.com |
|||||
|
9 y 45 |
Elsy Janeth Medina Álvarez – Venezuela -
emedina@uc.edu.ve,
etce@uc.edu.ve |
|||||
|
10 |
Buitrago Arévalo,
Liliana del V. - García de Díaz, Miriam – Venezuela -
lilib17@yahoo.com |
|||||
|
10 y 15 |
Discusión |
|||||
|
10 y 30 |
Receso |
|||||
|
12 am |
Receso almuerzo |
|||||
|
2 |
Nour Adoumieh – |
La coescritura en línea a través de google docs: una experiencia
con proyectos de investigación |
||||
|
2 y 15 |
Fanny Ramírez de Ramirez – Venezuela -
zerimar52@gmail.com,
fannyjotade@gmail.com |
¿Nuevas competencias, nuevos saberes? el aula virtual y la
lectura/ escritura |
||||
|
2 y 30 |
Natalia Ávila Reyes,
Christian Peñaloza Castillo – Chile -
naavila@uc.cl,
natalia.avila@mineduc.cl |
La experiencia del aprendizaje e-learning para desarrollar
habilidades comunicativas escritas |
||||
|
2 y 45 |
Discusión |
|||||
|
3 |
Teresita Vásquez Ramírez - Ángela Henao
Fernández – Colombia -
tevara@utp.edu.co
anafe@utp.edu.co |
Narrativas cibernéticas
y la construcción de sujeto político.
lectura y escritura en internet |
||||
|
3 y 15 |
María Cristina Arancibia Aguilera – Chile -
marancag@uc.cl |
|||||
|
3 y 30 |
Rosalba
Arrieta de Vera, Olga Martínez Palmera – Colombia -
rarrieta2@cuc.edu.co –
omartinez@cuc.edu.co |
|||||
|
3 y 45 |
Discusión |
|||||
|
4 |
Receso |
|||||
|
4 y 45 |
PLENARIA (ver programación) |
|||||
|
Miércoles
17
|
Área 12 |
Mesa U |
Ambiente
Biblioteca Sala USACE |
Coordinadora
Clara
Canario |
||
|
8 y 30 |
Clara Canario - Angélica Taboada –
Venezuela-
clara.canario@hotmail.com -
ats_ipc@hotmail.com |
|||||
|
8 y 45 |
Jemima Duarte Cristancho – Venezuela -
jemiduar@yahoo.com |
Necesidades de formación docente para la enseñanza de la lengua
y el desarrollo profesional |
||||
|
9 |
Betsi Fernández. – Venezuela -
girlblue_15@hotmail.com |
|||||
|
9 y 15 |
Discusión |
|||||
|
9 y 30 |
Rodrigo Alfaro Viracachá –
Colombia -
fundacolombovenezolana@yahoo.com,
ramercosur@gmail.com, rodalfo@hotmail.com |
|||||
|
9 y 45 |
José Alejandro Castillo
–
Venezuela -
jalejandrocastillo@hotmail.com |
|||||
|
10 |
Alex Silgado Ramos – Colombia - silgado50@hotmail.com |
|||||
|
10 y 15 |
Discusión |
|||||
|
10 y 30 |
Receso |
|||||
|
11 |
Nora Eréndira Allier
Ondarza. Lilia Giovanna Espinosa – México -norallon@yahoo.com.mx
,
liliaespinosagarcia@gmail.com.mx |
|||||
|
11 y 15 |
Norma González de
Zambrano - Angélica Silva – Venezuela - zamijuan@cantv.net;
angelicasilvaq@hotmail.com |
Estrategias metadiscursivas para la comprensión y producción de
textos académicos
|
||||
|
11 y 30 |
Daniel
Alarcón Osorio – Guatemala - daoa44@yahoo.com |
|||||
|
11 y 45 |
Discusión |
|||||
|
12 am |
Receso almuerzo |
|||||
|
2 |
Salinas, Sulay y Peña,
Josefina – Venezuela -
sulaysalinas@hotmail.com,
finapg@cantv.net |
|||||
|
2 y 15 |
Deicy Gamboa - Tatiana Forero - Juliana Jiménez - Maria isabel Parada
– Colombia -
deicygv@hotmail.com,
rapunzel_12la@hotmail.com,
julijimenez124@hotmail.com,
isabellitas@hotmail.com |
El docente y su imaginario sobre la enseñanza del español y la
literatura |
||||
|
2 y 30 |
Gabriela
Urrutibehety – Argentina -
gabrielaurrutibehety@hotmail.com |
|||||
|
2 y 45 |
Discusión |
|||||
|
3 |
Rosanna Boadas – Venezuela -
rosanna_bf@hotmail.com |
|||||
|
3 y 15 |
Cecilia Cuesta –
Venezuela -
cecibon@gmail.com |
La crónica literaria. Una experiencia pedagógica con estudiantes
universitarios de letras |
||||
|
3 y 30 |
Dulce
María Santamaría – Venezuela -
dulsam6@hotmail.com,
laotze3@yahoo.com |
Estrategias Metacognitivas; Una Proyección Dinamizadora en |
||||
|
3 y 45 |
Discusión |
|||||
|
4 |
Receso |
|||||
|
4 y 45 |
PLENARIA (ver programación) |
|||||