QUINTO CONGRESO INTERNACIONAL DE LA CÁTEDRA UNESCO PARA EL MEJORAMIENTO
DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA, CON BASE EN LA
LECTURA Y LA ESCRITURA
Caracas, 17 al 19 de junio de 2009
Cada AMBIENTE está determinado por un COLOR de acuerdo al mapa de distribución. Cliquee en el mapa arriba para agrandar y consultar su ubicación
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Viernes 19
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Área 1 |
Mesa 3 |
Ambiente
Miniauditorio
3 |
Coordinadora
Arleny Carpio
(USR) |
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8 y 30 |
Gisela Quintero – Venezuela –
gishelinaq@hotmail.com |
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8 y 45 |
Arleny Carpio – Venezuela –
arlenyc@cantv.net |
Una pedagogía crítica para comprender textos escritos en la formación
universitaria |
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9 |
Margarita Makuc – |
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9 y 15 |
Discusión |
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9 y 30 |
Alandia Mercado Patrícia; Limachi Pérez Vicente –
Bolivia –
paty98@gmail.com,
vlimachi@proeibandes.org |
Representaciones sobre la escrituralidad en la educación superior
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9 y 45 |
José Horacio Rosales Cueva –
Colombia –
horocue@yahoo.com,
horocue@gmail.com |
Análisis de las expresiones del sentido común: experiencia de
aprendizaje en lingüística |
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10 |
Josefina Peña González – Venezuela –
finapg@cantv.net
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10 y 15 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Amarilis López – Venezuela –
amitalopez@gmail.com |
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11 y 15 |
Rosa
Myriam Avellaneda Leal
- |
La escritura con un propósito:
la producción de textos auténticos |
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11 y 30 |
Mejías, Teresa y Pérez,
Lillian – Venezuela –
rionilo2000@hotmail.com,
tmejias@uc.edu.ve |
La producción escrita en egresados de cuarto nivel: quehacer
cognitivo y social |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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2 |
Carla Pineda Franco – Ana Eljuri – Venezuela –
crpf2003@gmail.com,
princ122@hotmail.com |
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2 y 15 |
Diana
Milagro Miranda Ynga – Perú –
dmirandayt@hotmail.com |
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2 y 30 |
Elba Bruno de Castelli y Rebecca Beke – Venezuela –
elbaca@cantv.net,
rebecca.beke@gmail.com |
El texto argumentativo: de la comprensión a la producción
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2 y 45 |
Discusión |
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3 y 30 |
PLENARIA
- VER PROGRAMACIÓN |
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Viernes 19
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Área 3 |
Mesa 2 |
Ambiente
Sala UDBE |
Coordinadora
Sabrina
Delgado (IPC) |
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9 |
Johan López – Venezuela -
johanmanuellopez@hotmail.com |
La crítica y la escritura como instrumentos de revalorización de los
espacios públicos |
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9 y 15 |
Araujo, Zandra – Venezuela -
zandrasa@hotmail.com |
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9 y 30 |
Ricardo Torres Ortega –
Colombia - icardoliterato@gmail.com |
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9 y 45 |
Juan Francisco García –
Venezuela -
jufrave@yahoo.com,
jufrave2@gmail.com |
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10 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Javier Guerrero Rivera – Colombia -
javiguer66@hotmail.com |
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11 y 15 |
Coromoto Salas – Venezuela -
corosa_8@hotmail.com |
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11 y 30 |
Carlos Andrés Zerpa – Venezuela -
carlosanteproyecto@hotmail.com |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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2 y 15 |
Zambrano, Jusmeidi – Venezuela -
jzambran@unet.edu.ve,
jusmeidyzr@yahoo.es |
Los procesos de escritura antes y durante los estudios
universitarios: Caso Ingeniería Mecánica |
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2 y 30 |
Carmen Sofía
Rojas Aguilera – Venezuela - csrojas@cantv.net |
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2 y 45 |
Discusión |
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3 y 30 |
PLENARIA
- VER PROGRAMACIÓN |
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Viernes 19
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Área 1 |
Mesa 4 |
Ambiente
Biblioteca –
Sala de Conferencias |
Coordinador(a)
Ligia Yanira
Yánez (IPC) |
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8 y 30 |
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8 y 45 |
Lisette Poggioli - Angela García – Venezuela -
lpoggiol@ucab.edu.ve |
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9 |
Fernández S., Ana,
Granado, Milena –
Venezuela -
albaniafernandez27@gmail.com |
Los marcadores gráficos: una experiencia en la evaluación de los
trabajos especiales de grado
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9 y 15 |
Discusión |
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9 y 30 |
Valeska Bravo
y Mirian García de Díaz –
Venezuela -
valeskabravo@hotmail.com,
migardi@hotmail.com |
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9 y 45 |
Desireé Navea
-
Venezuela -
desireenavea22@hotmail.com |
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10 |
Zulaima Osuna-
Claudio Castro -
Venezuela –
México -
zosuna@opsu.gob.ve,
ccastro@uv.mx |
Concepciones
sobre la lectura de la comunidad universitaria veracruzana |
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10 y 15 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Francia
Bracho García, Mirian García de Díaz –
Venezuela -
franciabracho@gmail.com,
migardi@hotmail.com |
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11 y 15 |
Francisca Fumero –
Venezuela - ffumerocastillo@yahoo.es |
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11 y 30 |
Virginia Claudia Martin –
Argentina - vcmartin@bblanca.com.ar |
El cine: un puente para la comprensión en la formación de docentes |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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2 |
Gerardo Meza
García – México -
gerardomza@prodigy.net.mx |
Problemas metodológicos en la evaluación de un taller de lectura y
redacción |
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2 y 15 |
Granado
, Milena Fernández, Ana – |
Planteamientos del problema de los trabajos especiales de grado: un
modelo textual a proponer |
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2 y 30 |
Bigi, Elisa y García,
Marisol – Venezuela -
elisa_bigi@yahoo.com |
El resumen como parte del trabajo especial de grado
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2 y 45 |
Discusión |
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3 y 30 |
PLENARIA
- VER PROGRAMACIÓN |
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Viernes 19
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Área 2 |
Mesa 3 |
Ambiente Sala
Guayana |
Coordinadora
Carmen Meleán
(IPEMAR)
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9 y 30 |
Elisa Bigi -
Venezuela -
elisa_bigi @yahoo.com |
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9 y 45 |
Carmen Lydia
Pérez Rojas - Puerto Rico -
carmenlydiaperez@gmail.com,
lydiaper@hotmail.com |
Blogs…una estrategia innovadora para promover la lectoescritura |
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10 |
Ramón
Hernández, Yaneth Martínez – Venezuela -
raymito_3@hotmail.com,
yanethartinez2006@hotmail.com |
El foro virtual como estrategia para favorecer la lectura y la
escritura. |
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10 y 15 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Carmen
Aponte de De
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11 y 15 |
Yvette Urdaneta de Márquez
– Venezuela -
jm1969@movistar.net.ve |
El modelo lingüístico-comunicativo en la producción de noticias |
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11 y 30 |
Leonor Scliar-Cabral – Brasil - lsc@th.com.br |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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2 |
Nerba Rosa
Millán – Venezuela -
millanera964@yahoo.es |
Abordaje pedagógico de la
lectura y escritura en educación inicial |
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2 y 15 |
Carlos Andrés Zerpa – Venezuela -
carlosanteproyecto@hotmail.com |
Manual para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de |
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2 y 30 |
Márquez, Emilia –
Venezuela -
emipau1512@hotmail.com |
Una experiencia de mediación de lectura, para “otros lectores”… |
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2 y 45 |
Discusión |
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3 y 30 |
PLENARIA
- VER PROGRAMACIÓN |
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Viernes 19
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Área 10 |
Mesa U |
Ambiente
Biblioteca –
Sala USACE |
Coordinadora
Dulce
Santamaría (IPC)
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8 y 30 |
Einar Santiago Goyo Ponte – Venezuela - einarfausto@yahoo.com |
De la critica literaria como género de ficción y otras confusiones |
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8 y 45 |
Ingrid Piñero y Jesús Colina – Venezuela -
yngridyoselin@gmail.com/jesuscolinasj@gmail.com |
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9 |
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9 y 15 |
Discusión |
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9 y 30 |
Mercedes Guánchez – Venezuela -
mercedes.guanchez@gmail.com,
mguanchez@unimet.edu.ve |
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9 y 45 |
Lilia Madriz, María Venegas
– Venezuela -
liliamadriz@hotmail.com,
ailemavenegas@hotmail.com |
Lectura de parábolas para fortalecer las
actitudes solidarias |
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10 |
Guillermo
Meza - Vilma González – Venezuela -
vilmagg@gmail,com |
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10 y 15 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Richard, Aída - Oliva,
Juana – Argentina -
aida_richard@hotmail.com |
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11 y 15 |
Josefina Calles – Juan
Carlos Araque –
Venezuela -
callejuela8@hotmail.com,
juan_carlos_araque@hotmail.com |
La literatura infantil
promueve la formación de lectores autónomos |
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11 y 30 |
Alexandra Santos Pinheiro -
Adair Vieira Gonçalves – Brasil -
alexpin24@yahoo.com.br,
alexandrapinheiro@ufgd.edu.br |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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2 |
Sebastiana Ponte de Golik – Venezuela -
sebasg2@hotmail.com |
El giro simbólico del amor en la lectura y la escritura
infantil |
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2 y 15 |
Gloria Hercilia Niño Corredor – Colombia - gniocorredor@yahoo.com.mx |
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2 y 30 |
Uzcátegui, Yenise y Barboza, Francis – Venezuela
-
yeniseuzcategui@hotmail.com |
La adivinanza como un recurso para la enseñanza de la lengua escrita
en el nivel preescolar
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2 y 45 |
Discusión |
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3 y 30 |
PLENARIA
- VER PROGRAMACIÓN |
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Viernes 19 |
Área 11 |
Mesa 2 |
Ambiente
Biblioteca
Sala de Proyecciones |
Coordinadora
Norma
González de Zambrano (IPC) |
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8 y 30 |
Vilma González – Venezuela -
vilmagg@gmail,com |
Promoción de lectura: un espacio para intercambiar haceres y
producir saberes |
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8 y 45 |
Isea Argüelles, Josía Jeseff
- Villasmil, Jairo – Venezuela -
josiasdb@hotmail.com,
josiaisea@gmail.com,
jaravife@hotmail.com,
jairovillasmil@unefm.edu.ve |
La promoción de la lectura
y escritura desde
proyectos de servicio comunitario en postgrado caso: maestría en
enseñanza de la lectura y la escritura de
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9 |
Adriana Yamile Suárez Reina - Alexander Castillo
Morales – Colombia -
aysuarezr@gmail.com,
asuarezreina@yahoo.com.ar,
alexandercastillom@yahoo.com, picolopesce007@yahoo.it |
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9 y 15 |
Discusión |
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9 y 30 |
Natalia Ávila Reyes, Christian Peñaloza Castillo – Chile -
naavila@uc.cl,
natalia.avila@mineduc.cl |
Proyecto institucional de escritura académica en
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9 y 45 |
Elizabeth Orofino Lucio,
Ludmila Thomé de Andrade – Brasil -
orofinolucio@gmail.com,
lud@litura.com.br |
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10 |
Vilma González – Venezuela -
vilmagg@gmail,com |
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10 y 15 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Adriana Gordillo
María Flórez Ospina – Colombia - adrigoal@hotmail.com |
El Plan Lector y la comprensión de lectura en los estudiantes de
primer semestre |
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11 y 15 |
Parra, Alicia y Castillo,
María A. – Venezuela -
amparra@hotmail.com, mariauxi56@hotmail.com |
Concepciones de lectura y escritura de los participantes de |
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11 y 30 |
Ana Cristina Bolívar – Venezuela - anabolivar29@gmail.com |
Investigación vs Dificultades de Escritura: Perspectivas de futuros
docentes |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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2 |
Luz Murillo –
USA -
murillola@utpa.edu
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2 y 15 |
María Evangelina Murillo -
Colombia - evamury@gmail.com |
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2 y 30 |
Sandra Maurera –
Venezuela - sandramau@cantv.net |
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2 y 45 |
Discusión |
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3 y 30 |
PLENARIA
- VER PROGRAMACIÓN |
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Viernes 19
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Área 9 |
Mesa 2 |
Ambiente
Sala de Estudio
Prof. Raimundo Chela |
Coordinador
Chinger
Zapata (IPB) |
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8 y 45 |
Esther Z. Rosas – Venezuela -
erosaslobo@yahoo.com |
Las estrategias de lectura utilizadas en la primera lengua y en
inglés como lengua extranjera |
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9 y 15 |
Ada Espinoza A. –
UNEFM -
adaespinoza@hotmail.com |
La contribución del andamiaje instruccional en el proceso y producto de
la composición escrita inglés como lengua extranjera |
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9 y 30 |
Bozena
Lechowska - Edga Uribe Salamanca – Colombia -
bozena@uis.edu.co,
muribe@uis.edu.co |
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9 y 45 |
Fernández, Ana –
Venezuela -
albaniafernandez27@gmail.com |
Los
fragmentos textuales y la decodificación de textos escritos en
inglés: un problema de barritas
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10 |
Discusión |
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10 y 30 |
Receso |
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11 |
Chinger Zapata – |
Estrategias de comprensión
lectora en libros de
inglés como lengua extranjera
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11 y 15 |
Pablo
Jiménez – Chile -
pjimenez@ulagos.cl |
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11 y 30 |
Minerva
Rosas Villarroel – Chile -
mrosas@ulagos.cl |
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11 y 45 |
Discusión |
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12 am |
Receso almuerzo |
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